CD, C Agente, CI (88,89,90)

Los CD y CI  pueden ser sustituidos por pronombres
CD: lo,la, los, las
CI: me, te, le (se)


Compré un libro para mi madre
Le compré un libro
Lo compré para mi madre
Se lo compré

1) Con el sintagma tu primo, contruye cuatro oraciones en las que ocupe diferentes funciones (Ten en cuenta que en algún necesitarás modificar el sintagma añadiendo algunas preposiciones)

Función de sujeto
Función de CD
Función de CI
Función de Complemento Agente

2) En las siguientes oraciones, sustituye el pronombre de CI por un  CI explicito

Su padre le leía un cuento
Ana les entregó las flores

3) En las oraciones del ejercicio anterior, localiza los CD y sustitúyelos por un pronombre

Su padre le leía un cuento
Ana les entregó las flores

4) Transforma las siguientes oraciones a pasivas. Di cuál es el sujeto paciente y cuál complemento agente.

Los alumnos hacen los ejercicios en su cuaderno
Yo he leído el libro en dos tardes

4) Transforma las siguientes oraciones a activas. Di cuál es el sujeto agente y cuál el CD.

El coche fue reparado por el mecánico en su taller
las llaves fueron encontradas por el conserje en el patio exterior
El paisaje fue representado magníficamente por el pintor

¿por qué nos evalúan?

¿por qué nos evalúan y comparan con el resto del mundo?

Cuando la educación es  un privilegio



 Camina 16 km para ir a clase
 

Recuperación de Sintaxis (martes 11)

Primero: hay varios tipos de sintagmas (nominal, verbal, preposicional, adjetival adverbial). Cada sintagma cumplirá una función en la oración: sujeto, predicado, CD, CI, CC, C de Régimen, atributo, predicativo...)

1) localizar el verbo
2) Localizo el sujeto y el predicado nominal o verbal-
3) dentro del predicado encontraremos más sintagmas, cada uno de ellos con su función)

Tutoría: la cadena del silencio

Presta atención a este documental


Ahora, de manera individual, responde por escrito (el papel se recoge al final de la clase)

1) ¿Alguna vez te has sentido acosado por otro compañero o compañera?
2) En caso afirmativo ¿Cómo reaccionaste? ¿cómo resolviste el problema?
3) ¿Crees que tus acciones pueden molestar a algún compañero?
4) ¿Has pensado bien que alguna "broma" pueda hacer daño a quien las padece?
5) Si ves que un compañero acosa a otro ¿cómo reaccionarias?



Punto de no retorno

Farid