Los CD y CI pueden ser sustituidos por pronombres
CD: lo,la, los, las
CI: me, te, le (se)
Compré un libro para mi madre
Le compré un libro
Lo compré para mi madre
Se lo compré
1) Con el sintagma tu primo,
contruye cuatro oraciones en las que ocupe diferentes funciones (Ten en
cuenta que en algún necesitarás modificar el sintagma añadiendo algunas
preposiciones)
Función de sujeto
Función de CD
Función de CI
Función de Complemento Agente
2) En las siguientes oraciones, sustituye el pronombre de CI por un CI explicito
Su padre le leía un cuento
Ana les entregó las flores
3) En las oraciones del ejercicio anterior, localiza los CD y sustitúyelos por un pronombre
Su padre le leía un cuento
Ana les entregó las flores
4) Transforma las siguientes oraciones a pasivas. Di cuál es el sujeto paciente y cuál complemento agente.
Los alumnos hacen los ejercicios en su cuaderno
Yo he leído el libro en dos tardes
4) Transforma las siguientes oraciones a activas. Di cuál es el sujeto agente y cuál el CD.
El coche fue reparado por el mecánico en su taller
las llaves fueron encontradas por el conserje en el patio exterior
El paisaje fue representado magníficamente por el pintor
viernes, 21 de marzo de 2014
jueves, 20 de marzo de 2014
¿por qué nos evalúan?
¿por qué nos evalúan y comparan con el resto del mundo?
Cuando la educación es un privilegio
Camina 16 km para ir a clase
Cuando la educación es un privilegio
Camina 16 km para ir a clase
lunes, 10 de marzo de 2014
Recuperación de Sintaxis (martes 11)
Primero: hay varios tipos de sintagmas (nominal, verbal, preposicional, adjetival adverbial). Cada sintagma cumplirá una función en la oración: sujeto, predicado, CD, CI, CC, C de Régimen, atributo, predicativo...)
1) localizar el verbo
2) Localizo el sujeto y el predicado nominal o verbal-
3) dentro del predicado encontraremos más sintagmas, cada uno de ellos con su función)
1) localizar el verbo
2) Localizo el sujeto y el predicado nominal o verbal-
3) dentro del predicado encontraremos más sintagmas, cada uno de ellos con su función)
jueves, 6 de marzo de 2014
Tutoría: la cadena del silencio
Presta atención a este documental
Ahora, de manera individual, responde por escrito (el papel se recoge al final de la clase)
1) ¿Alguna vez te has sentido acosado por otro compañero o compañera?
2) En caso afirmativo ¿Cómo reaccionaste? ¿cómo resolviste el problema?
3) ¿Crees que tus acciones pueden molestar a algún compañero?
4) ¿Has pensado bien que alguna "broma" pueda hacer daño a quien las padece?
5) Si ves que un compañero acosa a otro ¿cómo reaccionarias?
Punto de no retorno
Farid
Ahora, de manera individual, responde por escrito (el papel se recoge al final de la clase)
1) ¿Alguna vez te has sentido acosado por otro compañero o compañera?
2) En caso afirmativo ¿Cómo reaccionaste? ¿cómo resolviste el problema?
3) ¿Crees que tus acciones pueden molestar a algún compañero?
4) ¿Has pensado bien que alguna "broma" pueda hacer daño a quien las padece?
5) Si ves que un compañero acosa a otro ¿cómo reaccionarias?
Punto de no retorno
Farid
lunes, 24 de febrero de 2014
Examen tema 4 viernes 7
Viernes 7 de marzo
La crónica
Literatura: la epopeya
Verbo: voz activa / voz pasiva, formas no personales del verbo, verbos irregulares.
La crónica
Literatura: la epopeya
Verbo: voz activa / voz pasiva, formas no personales del verbo, verbos irregulares.
Como ya estudiamos y nos examinamos de la sintaxis entre noviembre y diciembre, el tema 4 queda muy reducido. Hay poco contenido teórico, por lo que el mayor peso de la nota lo dará la parte de verbos. Para ello he creado dos entradas, una con la teoría y un cuadro completo y otro con actividades de repaso.
Esta será la tercera nota (tras los exámenes de sintaxis y tema 3)
viernes, 21 de febrero de 2014
El verbo, voz activa, voz pasiva
Modo Indicativo:
Voz activa / voz pasiva
Presente A: Pedro enciende la luz P: La luz es encendida por Pedro |
Pretérito perfecto compuesto A: El arbitro ha expulsado al delantero P: El delantero ha sido expulsado por el árbitro |
Pretérito imperfecto A: El carpintero pintaba la silla P: La silla era pintada por el carpintero |
Pretérito pluscuamperfecto A: Marta había pintado un bonito paisaje P: El bonito paisaje había sido pintado por Marta |
Pretérito perfecto simple A: La alumna hizo el examen P:El examen fue hecho por la alumna |
Pretérito anterior A: Elena hubo visto a tu prima en el parque P: Tu prima hubo sido vista por Elena |
Futuro simple A: El equipo de 2ºB ganará el torneo P: El torneo será ganado por el equipo de 2ºB |
Futuro perfecto A: Javier habrá leído el libro antes del verano P: El libro habrá sido leído por Javier antes del verano |
Condicional simple A: María escribiría el correo electrónico P: El correo electrónico sería escrito por María |
Condicional perfecto A: Mi abuelo habría ganado la lotería P: la lotería habría sido ganada por mi abuelo |
Voz activa / voz pasiva
Presente A: Es necesario que el tenor cante la canción P: Es necesario que la canción sea cantada por el tenor |
Pretérito perfecto compuesto A: Es necesario que haya realizado el trabajo P: Es necesario que el trabajo haya sido realizado antes de descansar |
Pretérito imperfecto A: Para quedar primera, es necesario que ella saltara / saltase la valla más alta P: Si la valla más alta fuera /fuese saltada por ella... |
Pretérito pluscuamperfecto A: Si el arbitro hubiera /hubiese pitado la falta P: Si la falta hubiera /hubiese sido pitada por el árbitro |
Futuro simple A: Quien insultare al rey... P: Si el rey fuere insultado... |
Futuro perfecto A: Quien hubiere cometido un hecho delictivo... P: si un hecho delictivo hubiere sido visto... |
Imperativo
canta, cantad
no cantes, no cantéis
Formas no personales
Infinitivo |
Cantar, temer, sentir,
|
Haber cantado haber temido haber sentido |
Gerundio |
Cantando, temiendo, sintiendo |
Habiendo cantado habiendo temido habiendo sentido |
Participio |
Cantado temido sentido |
---- |
lunes, 17 de febrero de 2014
Actividades con verbos
Conjugador de tiempos verbales [aquí]
Conjugación en voz pasiva [aquí]
Crucigrama de tiempos verbales [aquí]
Completa el texto con imperfecto o perfecto simple [aquí]
Agrupua los verbos por tiempos [aquí] [aquí] [aquí]
Reconocer tiempos verbales I [aquí]
Reconocer tiempos verbales II [aquí]
Reconocer tiempos verbales [aquí]
viernes, 14 de febrero de 2014
Sensaciones: la descripción
Tras la visualización del corto, que como verás no tiene diálogo, escribe una breve historia en primera persona, donde te centres sobre todo en la descripción
martes, 11 de febrero de 2014
La épica
Cada civilización o cultura tiene textos sobre sus orígenes. Están protagonizados por héroes o dioses. Estos relatos pertenecen a la épica. Son obras muy extensas, escritas o recopiladas a lo largo de mucho tiempo.
Las primeras narraciones épicas son las orientales:
- Epopeyas indias
- Epopeyas mesopotámicas
La primeras epopeyas de la cultura occidental, se escribieron en la antigua Grecia:
- Ilíada Ambas son del poeta Homero
- Odisea que vivió en el siglo VIII a.C.
En la edad media los reinos europeos retoman este género y aparcen los cantares de gesta
- Épica germánica: el cantar de los Nibelungos
- Épica castellana: el cantar de Mio Cid
- Épica francesa: el cantar de Roldan
martes, 4 de febrero de 2014
Examen martes 11 febrero
TEMA 3
Géneros periodísticos (46-47)
El cuento (48-50)
Acentuación de hiatos (57)
Campo semántico (56)
TEMA 2
Acentuación de diptongos y triptongos (39)
Géneros periodísticos (46-47)
El cuento (48-50)
Acentuación de hiatos (57)
Campo semántico (56)
TEMA 2
Acentuación de diptongos y triptongos (39)
Para revisar hiatos, diptongos y triptongos se recomienda, además de los ejercicios de libros, repasar los contenidos del cuadernillo de ortografía
lunes, 3 de febrero de 2014
diptongos, triptongos e hiatos (pág. 39 y 57)
Diptongo es la reunión de dos vocales en la misma sílaba que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Triptongo es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Hiato es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se pronuncian en sílabas diferentes.
Para comenzar, un sencillo test
Ejercicios para acentuar hiatos
Pon la tilde que falta
¿Diptongo, triptongo o hiato?
Acentúa correctamente
Ejemplo: aire, causa, aceite, deuda, boina.
Triptongo es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey, miau.
Hiato es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se pronuncian en sílabas diferentes.
Ejemplo: león, aéreo, raíz, feo, peana.Además del cuadernillo de clase, que está muy completo, puedes verlo aquí
Para comenzar, un sencillo test
Ejercicios para acentuar hiatos
Pon la tilde que falta
¿Diptongo, triptongo o hiato?
Acentúa correctamente
miércoles, 29 de enero de 2014
Sintaxis: oraciones del examen del 17/12/13
Corrección de oraciones del examen de sintaxis que hicimos el 20 de diciembre
1)
El escritor habló de su libro a los alumnos
2)
He comprado un regalo para mi prima
3)
Los deportistas entrenen toda la tarde en el campo de fútbol
4)
La alumna nueva parece muy inteligente
5)
El examen fue aprobado ayer con buena nota por Nerea
6)
El agua baja turbia en el arroyo
7)
El Banco de alimentos recogió kilos de alimentos antes de Navidad en
el IES El Pomar para los necesitados
8)
Raúl ayer estudió intensamente sus apuntes toda la tarde en su
cuarto para el examen
9)
Juan parte el jamón con un cuchillo
10)
Los papeles fueron distribuidos por el director
lunes, 20 de enero de 2014
Eduardo Galeano
Eduardo Germán María Hughes Galeano (Montevideo, 3 de septiembre de 1940), conocido como Eduardo Galeano, es un periodista y escritor uruguayo, ganador del premio Stig Dagerman. Está considerado como uno de los más destacados escritores de la literatura latinoamericana.
Sus libros más conocidos, Memoria del fuego (1986) y Las venas abiertas de América Latina (1971), han sido traducidos a veinte idiomas. Sus trabajos trascienden géneros ortodoxos, combinando documental, ficción, periodismo, análisis político e historia.
Galeano nació en Uruguay en el seno de una familia de clase alta y católica de ascendencia italiana, española,
galesa y alemana, su padre fue Eduardo Hughes Roosen y su madre Licia
Esther Galeano Muñoz de quien tomó el apellido para su nombre artístico.
En su juventud trabajó como obrero de fábrica, dibujante, pintor, mensajero, mecanógrafo, cajero de banco, entre otros oficios. A los 14 años vendió su primera caricatura política al semanario "El Sol" del Partido Socialista.
lunes, 13 de enero de 2014
Clases de palabras
Tipos de palabras
(se puede ampliar con el cuadernillo de gramática, ya que se estudió de manera detallada en 1º)
Podemos clasificar las
palabras en ocho categorías: cinco variables (admiten modificaciones
por género o número) o invariables (nunca cambian)
Palabras variables
Sustantivos
|
Adjetivos
|
Determinativos
|
Pronombres
|
Verbos
|
Palabras
invariables
Preposiciones
|
Conjunciones
|
Adverbios
|
VERBOS
Conjugador de tiempos verbales [aquí]
Conjugación en voz pasiva [aquí]
Crucigrama de tiempos verbales [aquí]
Completa el texto con imperfecto o perfecto simple [aquí]
Agrupua los verbos por tiempos [aquí] [aquí] [aquí]
Reconocer tiempos verbales I [aquí]
Reconocer tiempos verbales II [aquí]
Reconocer tiempos verbales [aquí]
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